Leonardo e mamã

Conhecendo e aproveitando os parques Eu e o Leonardo temos passado os dias na rua, porque, finalmente, veio o bom tempo e apetece estar fora a apanhar e aproveitar o solinho. Hoje, fomos a dois parques diferentes. (Andamos sempre a procurar novos lugares.) Num havia cabras, o slider que o Leonardo adora, escorrega, cabanas e baloiço - do qual só eu aproveitei com tranquilidade e desfrutei da paisagem. Depois, à tarde, ainda estivemos noutro. Onde o Leonardo também gastou muitas energias. Vídeo: Em casa, o Leonardo passa o tempo a brincar com a loiça fazendo de conta que cozinha. Não quer outra coisa.

Tarde na biblioteca e ludoteca Ontem, eu e o Leonardo tivemos uma tarde bastante agradável e sem esperar. Fomos à biblioteca pela primeira vez. O Leonardo portou-se muito bem. Estivemos a ver vários livros: sobre gatinhos, sobre tratores, sobre o desfralde, ... Ele gostou das histórias e trouxemos um para casa. A biblioteca vai fazer parte dos nossos espaços a visitar uma vez por semana! Muito atento. Trouxemos este para contar mil vezes em casa. lol Depois fomos conhecer a Ludoteca aqui do lado. Já visitámos quase todas as ludotecas de Genebra, mas a que está mais perto de casa ainda não. As ludotecas são espaços para as crianças brincarem e jogarem. Podem pedir para levar para casa, também. Foi giro. O Leonardo divertiu-se bastante. Jogando com a mamã. Estava bom tempo, também estivemos no parque. O Leonardo agora aprendeu a subir o escorrega, não quer outra coisa. Vídeo: Também, deu para estarmos um pouco na rua à noite,

Cavalos Finalmente, o Leonardo esteve com cavalos e póneis, de perto. Havia uma competição e nós aproveitámos para o Leonardo os ver. Uns a comer, outros a correr... Deu de comer ao pónei e fez festinhas a um cavalo. O dono deixou. Ele adorou a experiência, claro. Quer sempre que lhe contemos histórias de cavalos, então já esteve perto deles. Nem sei como isto das histórias começou. Ao estar com cavalos, creio que poderá começar a construir melhor na sua cabeça as histórias que lhe contamos... 

Chuva com conta-gotas E eis que hoje ainda choveu... A mamã pintou um guarda-chuva e o Leonardo pintou a chuva com um conta-gotas. Ele achou muito engraçado, porque fazia bolhinhas. Depois, ainda tive a ideia de usar a gravidade para pintar traços. O Leonardo, também, achou graça. Mas quando for mais velho, achará mais graça. A mamã é que fez 80%.

Mais uma lagarta Hoje, acabámos a nossa lagarta de caixa de ovos. Muito simples... O Leonardo pintou o que lhe apeteceu. Depois esteve a secar. Colámos os olhos e as antenas... Nota: Quando lhe disse para fazer manchas pretas na lagarta, ele desenhou o 1 e disse-me todo contente: - Mamã fiz o um! - mas eu nem liguei. Quando estava a arrumar a lagarta é que vi. Que belo 1!

Números, cores e transportes Hoje, de manhã, estivemos a rever as contagens. Imprimi uns cartões com escolha múltipla, o Leonardo contava o número de figuras e seleccionava com uma mola. Ele quis repetir. Achou graça a colocar as molas. Aliás ele gosta de prender as molas na caixa, por exemplo. Depois, com uma pinça teria de colocar os pompons nos copos, de acordo com o que era pedido. Número de bolas (1,2,3); Cores e número; e um conjunto de três cores. Mudámos de pinça a meio. Mas o que ele gostou/ lhe apeteceu foi de verter os pompons de um copo para o outro ou empilhar os copos. Ainda, estivemos a colar autocolantes. Associámos os meios de transporte aos seus meios (terrestre, aquático e aéreo). Dá para construir histórias. É uma atividade para os mais velhos (mais de 3 anos), mas nesta fase, para contar histórias é bom. Vídeo das fotos:

Fotografias cobertas Hoje fizemos uma atividade que eu vi, há algum tempo, partilharem no Facebook. É para desenvolver a força (que eu acho que o Leonardo precisa). Para umas coisas tem força, para outras que precisa mais não tem! Consiste em cobrir/pintar fotografias com uma mistura de tinta acrílica com detergente da loiça (1 colher de sopa de cada) e deixar secar durante 24 horas, pelo menos. Depois é só raspar e descobrir quem se esconde nas fotografias. Eu pintei de vermelho, mas o que vi era com tinta preta. Começámos por raspar com um cartão, depois um clip e, ainda, uma pá de escavadora. Ahahahah Mas o que resulta melhor é o cartão. Preparem-se para sujar muito. Eu deveria ter metido um jornal por baixo, evitava de andar a limpar depois. O Leonardo gostou bastante, pois estava curioso. Eu filmei: (Atenção: Está constipado!) Parte 1 Parte 2 E a Tânia onde está? - perguntou ele. :) Havemos de repetir!

Ideia para aproveitar os pratos de papel Depois de estarmos a pintar umas flores, como podemos aproveitar os pratos onde misturámos as tintas? A ideia foi pintar o prato todo. Deixar secar e, por fim, imaginação a funcionar. No azul foi fácil: imaginámos uma piscina e colámos imagens de meninos. No amarelo era um Sol. Mas como neste dia o Sol estava tapado pelas nuvens, fizémos a cara de um Sol triste. No roxo, dei várias emoções à escolha ao Leonardo e ele achou graça à do zangado. E pronto. Venham os próximos pratos...

Visita à Maison de la Créativité Foi dia de estar com o amigo Martin. O encontro foi na Casa da Criatividade. É uma casa com várias salas para as crianças explorarem e experimentarem muitos materiais. Ou como o nome indica é uma casa bastante criativa e onde as crianças podem usar e desenvolver a criatividade. Nós já a tínhamos visitado. E, desta vez, as salas tinham outros temas. A sala que achei mais original foi a "sala azul", onde tudo era azul. Leonardo com uma lupa sentado no trenó. Também fizemos uma lembrancinha na "sala de bricolage": um tamborzinho. Aqui fica um vídeo : O Leonardo aproveitou bastante e, claro, matou saudades do amigo.

As lagartas Hoje, a atividade foi sobre lagartas. É muito simples. Basta ter umas molas e uns pompons. Eu fiz a lagarta verde e o Leonardo não se contentou só com uma - quis fazer mais e mais. Ele é que escolheu as cores dos pompons. Depois colei-as numa folha verde, que é o que comem. Hoje, também, fomos procurar lagartas... mas só encontrámos folhas... Então, mostrei-lhe imagens (tiradas da internet) de lagartas em folhas. Imagens tiradas do Google O objetivo desta atividade foi estimular o interesse de conhecer um pouco mais sobre lagartas, de forma lúdica. Permitiu, também, apreciar a natureza.

Colmeia e abelhas Aconselho a fazer com crianças de dois anos: O Leonardo gostou bastante. Retirei a ideia do site:  http://www.emmaowl.com/bottle-top-beehive-and-hand-print-bees/ Primeiro, ele fez a colmeia com o gargalo de uma garrafa de água. Depois, eu fiz a abelha grande, com a impressão da minha mão e depois a abelha pequena com a mão do Leonardo. Por fim, colámos os olhos, as antenas e as asas. A atividade surgiu, porque temos um livro de ursos que gostam do mel das abelhas e, também, porque o Leonardo gosta de ver a abelha Maia. 😉

O monstro Sempre brinquei de monstro com o Leonardo. Ora fazia de monstro das palhaçadas ora dos que fazem disparates, mas sempre "bons". Como há desenhos animados com monstros "maus", há uns meses que brincamos assim. Ele gosta de fugir do monstro. E, agora, ultimamente, ele diz "chiu, vem aí o monstro". Então, hoje, de manhã, fiz-lhe um monstro inventado por mim e à pressa. Aqui está: Cosi com tecido de umas calças velhas e enchi com papel. Ele nem quer pegar...lol

Contar histórias O Leonardo, como qualquer criança, adora que lhe contem histórias. E, depois, gosta de repetir e repetir.... E gosta de ser ele a recontar. É engraçado ouvi-lo. (Mas não gosta que o filmem, por isso não há vídeo) Quando ele está mais irrequieto faço uma pausa para ele ouvir uma história e acalmar. Resulta. À noite, também, lhe contamos histórias (desde os seus dois anos). É um ritual que não falha. Ao início, contávamos através de livros, mas depois passámos a inventar - há umas boas semanas que o Leonardo pede para contar uma história com cavalo, outra com girafa e outra com zebra. É preciso muita imaginação, uff. Nesta fase, contar histórias são das atividades mais importantes que proporcionamos às crianças. Através delas (histórias) podemos passar muitas mensagens; mostrar e falar sobre boas maneiras/comportamentos; ensinar sobre o amor, a generosidade, entre outros; enriquecer-LHES o vocabulário; estimular a sua imaginação e, MUITO ÚTIL, ultimamente: ajuda

A minhoca Hoje, brincámos com uma minhoca que fazia buraquinhos nos alimentos. Esta atividade foi para dar continuidade a uma história sobre uma minhoca na maçã que lhe contei.

Associar metades de animais Fiz um ficheiro com metades de alguns animais de várias classes (mamíferos, aves, peixes, insetos,..) para o Leonardo associá-las. Para praticar a discriminação visual é bom. Eu meti todos à disposição de uma só vez, o que fez com que o Leonardo se aborecesse e precisasse da minha ajuda. Penso que será melhor, da próxima vez, agrupar por página. Com o carrinho na mão, também, não é fácil, não é?

Domingo sem papá  Aqui fica registado um pouco do nosso domingo a dois. Mesmo estando cheia de dores nas costas e um frio (quase negativo por causa do vento), saímos. Precisava de me mexer para aliviar as dores. E o Leonardo, também, precisava de gastar energias.  ( O papá foi, mais uma vez, jogar pela seleção portuguesa de hockey - desta vez em Espanha )

Dia da Mamã Esta foi a atividade que o Leonardo, com dois anos e meio fez para dar à mamã. Claro que a ideia partiu de mim. Pensei no que ele poderia conseguir fazer e voilà . Então, comprei as letras da palavra MAMÃ, que ele sabe ler. Pedi que ele colasse corações. (Ele chama-lhes corações do amor.) Eu dobrei um bocado de papelão, decorei com um pouco de fita adesiva e fiz uns buracos. Ele colou uns pauzinhos azuis nas letras (com a minha ajuda) e encaixou nos buracos: E eu gostei, claro! ;) Fica numa prateleira do quarto dele.